Blog de judamasmas
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Piratería de artículos científicos en América Latina: Un análisis de los datos de uso de Sci-Hub

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En esta nueva entrega de Desarrollando América Latina: ‘Piracy of scientific papers in Latin America: An analysis of Sci-Hub usage data’, co-escrita con mis estimados colegas Alejandro Uribe-Tirado y María Elena Romero-Ortiz, presentamos las características de Sci-Hub, una crítica a la percepción que lo considera un componente de-facto del movimiento de Acceso Abierto, sus implicaciones para los profesionales de la información, universidades y bibliotecas, además, replicamos un análisis publicado en la revista Science, pero incluyendo solamente datos de uso de América Latina. ¿Te has preguntado alguna vez cuántos artículos se han descargado ilegalmente de Sci-Hub en la región? Encuentra también la respuesta a cómo se comparan estas cifras de descargas ilegales a aquellas realizadas legalmente y a través de los consorcios de información científica de México y Argentina.

Agradecimientos: deseamos agradecer al grupo InfoTecarios group por informarnos acerca de retos regionales, específicamente agradecer la ayuda de Saúl Equihua, Myrna Lee y Renny Granda; además de los comentarios de Dominique Babini, Paola Azrilevich, Alejandra Méndez, Luis Rojas, Nitida Carranza, Sonia Amaya, y Dr. Elsi Jiménez.


Resumen: Sci-Hub almacena las copias piratas de 51 millones de artículos científicos de las editoriales académicas. Este artículo presenta las características del sitio, critica la posibilidad que sea percibido como un componente de-facto del movimiento de Acceso Abierto, replica un análisis publicado en la revista Science por medio de sus datos de uso, pero limitándolos a América Latina, además, presentamos las implicaciones que tiene el sitio para los profesionales de la información, las universidades y bibliotecas.

Texto completo en Sage Publishing

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Versión de Acceso Abierto (pronto!)

Referencia recomendada: Machin-Mastromatteo, J.D., Uribe-Tirado, A., y Romero-Ortiz, M. E. (2016). Piracy of scientific papers in Latin America: An analysis of Sci-Hub usage data. Information Development, 32(5), 1806–1814. http://dx.doi.org/10.1177/0266666916671080

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Cómo publicar en una revista científica del área de Ciencias Sociales en #EntrePares2016

Fui invitado por la editorial Sage Publishing y EBSCO para facilitar el taller ‘Cómo publicar en una revista científica del área de Ciencias Sociales’ en el Seminario #EntrePares 2016 en San Luis Potosí, México. Muchas gracias a mis anfitriones, los organizadores del seminario y especialmente los asistentes, quienes estaban en el público, muy interesados e hicieron muchas preguntas muy interesantes! Fue un placer; y es todo un honor haber recibido tan hermosa condecoración de parte de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y del CONRICyT.
Muy agradecido con CONRICyT por haber grabado y compartido my presentación completa de #EntrePares:

 

Aquí tienen las diapositivas de mi presentación:

 

Cuatro teorías para una región más justa

En la nueva entrega de Desarrollando América Latina: ‘Cuatro teorías para una región más justacuatro teorías para mejorar la justicia en la región’, co-escrita con mi buen amigo, el abogado Basilio A. Martínez-Villa, ofrecemos una brevísima introducción a las teorías de la justicia de John Rawls, Ronald Dworkin, Jürgen Habermas y Amartya Sen, las cuales requieren el desarrollo de indicadores de mayor alcance y resumimos aspectos relevantes de la justicia que pueden enriquecer el debate y la reflexión necesarios para los nuevos modelos de justicia de América Latina.


Abstract: Las teorías de justicia de acuerdo a Rawls, Dworkin, Habermas y Sen, aunque provienen predominantemente de un contexto anglosajón, son útiles para la realidad latinoamericana. Tales perspectivas de la justicia resaltan el requisito de desarrollar indicadores de mayor alcance, de tal manera que midan aspectos diversos como: ingresos, bienes, libertades, freedoms, así como factores económicos, culturales, educativos, políticos y de bienestar. Las conclusiones resumen aspectos relevantes de la justicia que pueden enriquecer el debate y la reflexión necesarios para los nuevos modelos de justicia de América Latina.

Full text at Sage Publications

Open Access version (Coming soon!)

Recommended reference: Martínez-Villa, B. A. y Machin-Mastromatteo, J. D. (2016). Four theories to improve justice in the region. Information Development, 32(4), 1284–1288. http://dx.doi.org/10.1177/0266666916658588

Anuncio: Pathways into information literacy and communities of practice

Pathways Flyer Muy pronto! ‘Rutas hacia la alfabetización informacional y comunidades de práctica’, publicado por Chandos, con mi capítulo ‘Inclusión de la alfabetización informacional en el curriculum mediante comunidades de aprendizaje e investigación-acción’, en coautoría con Javier Tarango, José Luis Evangelista y Jesús Cortés

El sistema electoral más “perfecto” del mundo

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En la nueva entrega de Desarrollando América Latina, les presento las críticas más comunes que se han hecho a los sistemas electorales automatizados, concentrándome en el caso de Venezuela, con 15 elecciones en los pasados 17 años. Este es el mal llamado sistema electoral más “perfecto” del mundo. Pero ha sido ampliamente cuestionado, estudiado y discutido.


Resumen: Las elecciones son indispensables para la democracia, pero su confiabilidad exige transparencia e imparcialidad a los gobiernos; más aún para las elecciones automatizadas. Este trabajo presenta críticas comunes realizadas a los sistemas de e-elecciones, centrándose en el caso venezolano, donde ha habido unas 15 elecciones de este tipo en los últimos 17 años. El gobierno venezolano lo llama el sistema electoral más perfecto del mundo, pero sus resultados han sido cuestionados, estudiados y disputados.

Texto completo en Sage Publications

Open Access version (Coming soon!)

Referencia recomendada: Machin-Mastromatteo, J. D. (2015). The most “perfect” voting system in the world. Information Development, 32(3), 751-755. http://dx.doi.org/10.1177/0266666916647140

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